姚文琴老师1940年毕业于浙江大学教育系，1946年在美国匹兹堡大学攻读硕士学位，主修幼儿教育，1949年毕业后在美国哥伦比亚大学教育学院进行早期儿童教育研究，是中国著名教育家陈鹤琴先生的学生。1950年进入联合国纽约国际学校任幼儿教师，在联合国国际学校工作长达40年。她拥有丰富的理论知识和实践经验，创造了国际上独一无二的通过数学来教授语言的教学方法，凭着她出色的能力成功地教育她的每一个学生。

浙江大学幼儿园是一所历史悠久、享有较高声誉的省级示范性幼儿园，现有教职工250多名，托幼儿1600多名，是全省最大的幼教机构之一。幼儿园以“为孩子的终身发展奠基”为办园宗旨，以“管理规范化、教育现代化、服务人本化”为发展总目标，求实创新、与时俱进，打造“浙大幼教”的知名品牌，努力构建成为一所具有国际水平的学前教育中心。

2001年6月8日，姚文琴老师在学校黄书孟副校长的陪同下来到浙大幼儿园，察看了幼儿园的基本设施、小朋友们的绘画作品和课堂教学活动，并与老师们进行了亲切的座谈和交流。座谈中，姚老师介绍了国外幼儿教育的办学模式和课程设置，并教导老师们要尊重孩子、注重调动孩子们的学习兴趣，创设宽松的环境，因人施教。自此，迈开了姚文琴老师与浙大幼教“共育幼儿”的步伐。

2002年8月，姚老师又一次回到母校，和浙大幼儿园的师生们欢聚一堂。在她和她的先生汤永谦共同捐资建造的浙江大学永谦数学大楼里，身为幼教专家的她特地为浙大孩子们开辟出了一方天地——“文琴幼儿数学启蒙教育室”，将国际领先的幼儿教育理念手把手地传递到了家乡。

8月8日至9日，姚老师在她的数学启蒙室里，用她亲自从美国带回的计算操作教学用具为浙大孩子们开设了数学启蒙示范活动，并指导浙大幼儿园的年轻教师开展教学活动。教学活动期间，姚老师与幼儿园的教师们进行了长时间的座谈和交流，教师们亲切地感受到姚老师亲切、和蔼的背后蕴藏着博大的教育思想。

8月11日，借永谦数学大楼举行落成典礼的契机，“文琴幼儿数学启蒙教育室”也迎来了众多的来自海内外的嘉宾。中国科学院院长路甬祥、常务副省长吕祖善等领导和专家兴致勃勃地观看了浙大幼儿园小朋友们的作品，并对姚文琴的数学启蒙室给予了高度的评价。

“任何东西都是教材”这是姚老师对我们说得最多的一句话。秋日中的一片落叶、老师身上的一个附属元素，还有被我们称之为废物的生活材料，都成为姚老师的教材，实现把孩子引向生活，把生活引向孩子。她很尊重孩子，很注意孩子的个别差异，她关注孩子的兴趣点，推动孩子参与到活动中来，欣赏孩子在活动中的表现与成就，充分体现出陈鹤琴先生“活教育”的教育思想。

2003年10月，浙大幼儿园迎来了姚老师的第三次到来。在姚老师的引领下，浙大幼儿园的数学活动的探索，在更广泛的领域实践了姚老师的“数学是科学的共同语言”思想。14日上午，浙江大学幼儿科学教育学术研讨会在永谦数学大楼召开。会议开幕式上，时任浙江大学党委书记张浚生向姚文琴女士颁发了聘书，聘任她为“浙江大学幼儿园（浙江大学幼儿教育发展中心）名誉主任”。副校长黄书孟和唐孝威院士出席了聘任仪式和研讨会。

2004年2月，由姚文琴老师提供资助，浙江大学成立了“姚文琴幼儿教育基金”，基金以浙大幼儿园幼儿为研究对象，以系列课程建设、幼儿教学模式探索、提取儿童能力发展影响因素、设计儿童特殊能力评估体系等为项目内容。研究进程自2004年2月至2009年2 月达5年之久，每年预算资助1万美金。

2004年5月20日，以“启蒙·成才”为主题的姚文琴幼儿教育研讨会在浙大幼儿园玉泉音乐厅召开。浙大幼儿园名誉主任姚文琴女士出席、示范并指导了此次研讨会，这是姚老师第四次来到浙大幼儿园，浙大幼儿园教师和浙大教育学院学生共100多人参加了此次研讨会。

5月23日至28日，在姚老师的带领下，浙大幼儿园园长、骨干教师及教育学院教师等一行先后到了北京、南京、上海三地，参观考察了北京大学幼儿园、清华大学洁华幼儿园、南京鼓楼幼儿园、乌南幼儿园、东方幼儿园等。与各园的园长及教师进行了积极的交流，在南京师范大学还与刘晓东、张俊等著名幼教专家进行了面对面的交流。

一路上，姚老师精彩的工作坊、对幼教事业的执着和尊重他人、处处为他人着想的高尚人格时时感动着我们每一个人。她不顾劳累与腿痛，拄着拐棍坚持与大家同行，细心的观察、谦虚的询问、热情的邀请无不显示着她对幼教事业的热爱，晚上还长时间为大家开工作坊。一路上，姚老师不停的问话：“你们有什么地方需要我讲的，快说呀!”在长途汽车上随着车子的颠簸认真的给大家讲解等许多地方，都让我们感动不已和难以忘怀。

2005年10月8日至15日，姚老师出席参加了庆祝全国高校幼教研究会成立十周年暨高校幼儿园教学、管理研究会。10月13日上午，在浙大玉泉幼儿园区音乐厅展示了工作坊。

“看一出家乡的戏文，情更浓；哼一曲求是的校歌，意更切。”姚文琴老师对浙大幼教的关怀、指导将继续激励我们以真诚的爱心、智慧的双手托起明天的太阳。