8月21日上午，幼教服务中心在浙江大学紫金港校区临水报告厅召开2024学年教职工职业素养培训暨2023学年考核表彰会议。

本次会议对过去半年的工作做了全面总结，要求新学期工作及长远规划要“放眼世界，拥抱变革”，以丰硕积淀作为发展底气，立足当下、找准方向。中心领导班子以及全体教职员工参与了此次活动，活动由幼教中心党总支书记王勍主持。

学前教育面向儿童，儿童发展面向未来。环境极速变化下，儿童依赖的成长资源同样在向新、向前更迭。AI、VR、AR等等技术已经逐渐渗入到社会生活各方面，对教育行业的影响正在不断加强。为了让老师们深刻感受人工智能发展步伐，主动思考“信息时代教育何为”，中心特邀浙江大学计算机科学与技术学院二级教授、博士生导师，浙江大学-腾讯游戏智能图形创新技术联合实验室主任、浙江省虚拟现实产业联盟理事长、“十三五”国家重点研发计划首席科学家金小刚作《人工智能对教育的影响及应对策略》专题讲座，带领教职员工走进一个全新世界，为新学期拉开序幕。

金教授首先对“人工智能”进行了内涵定义，例举人工智能在生活中的应用类型，介绍了人工智能内容生成的强大功能。在此基础上，他指出了虚拟现实推动下教育理念的变迁，如打破物理空间限制、体验式学习、寓教于乐、注重素质教育等，沉浸式学习将为感知世界提供新途径。金教授表示，个性化学习、内容创新、效率提升、数据分析都会是人工智能对教育的影响，在实现“共享、均衡、公平、个性化、高质量”未来教育的征途中，致力于打造核心竞争力的浙大幼教人应紧跟时代脚步，利用人工智能技术提升自我素养、提高工作质效。

随后，中心副主任何晓勤作《在育人使命下深耕细作 在奋楫笃行中厚积薄发》工作总结。2024年上半年，中心聚焦高质量发展，在“品牌宣传年”的理念引领下，我们甘于担当，构建责任与行动并重的党建新标杆；乐于向心，抵达内涵与活力并重的文化新境界；衷于专业，筑就成长与引领并重的师资新高地；勤于创新，塑造高质与高效并重的课程新样态；严于安全，稳固园内与园外并重的教育新航程，形成了人才培养有抓手、课程建设有创新、品牌影响力有拓展三大工作亮点。对于目前存在的问题，中心也进行了反思复盘，并形成了相关解决方案。

如何持续夯筑“浙大幼教”品牌，在学前教育行业挑战不断的当下行稳致远？中心主任周熔从党建引领、文化建设、队伍建设、课程建设、科学治理五大板块出发，作了新学期工作部署，并对全体教职员工提出以下五点期待：在脚踏实地、仰望星空中明确团队与个人的改革发展方向，在大情怀、大格局中争做“大先生”，在用心施教、创新服务中实现意外惊喜，在依法治园、坚守底线中构建平安校园，在提振精神、共画同心圆中聚力高质量发展。“向阳而生，用教育家精神照亮孩子成长之路”，周熔鼓励全体教职员工在新阶段踔厉奋发、涵养精进，彼此温暖、相互成就，共创“浙大幼教”的卓越明天。

会议还对2023学年评选的5个优秀教研组、25个优秀班级，85名优秀教育工作者、优秀教师、教坛新秀、教坛先锋进行了表彰，由中心副主任何黎明宣读表彰文件，副主任邬晓艳宣读颁奖词。周熔主任为玉泉分园黄建凤老师颁发从教30年特殊荣誉奖。